閃光的彩球劇情簡(jiǎn)介
向陽(yáng)小學(xué)四年一班的李小春，不守紀(jì)律、亂沖球場(chǎng)，新任大隊(duì)輔導(dǎo)員方華對(duì)他進(jìn)行勸導(dǎo)時(shí)，反倒被他將一軍。方華遵守諾言，挺身而出，得到了孩子們的信賴(lài)。一次考試后，班主任林老師把成績(jī)差、搗亂的同學(xué)全編在一個(gè)小隊(duì)——第五小隊(duì)。他的做法，嚴(yán)重地挫傷了孩子們的自尊心。方華認(rèn)為不能讓學(xué)生當(dāng)算盤(pán)珠，要耐心地誘導(dǎo)他們做小主人。一天，第五小隊(duì)外出搞活動(dòng)，在馬路上恰好被聯(lián)合國(guó)教育考察團(tuán)準(zhǔn)備對(duì)中國(guó)兒童進(jìn)行智力測(cè)試的勃朗先生和莎米拉小姐遇見(jiàn)。勃朗從汽車(chē)上扔出一把金幣，小春等抬到后，很快就通過(guò)教育局外事秘書(shū)周玉明，如數(shù)還給了他。在方老師的幫助和教育下，第五小隊(duì)的同學(xué)決心把自己小隊(duì)變?yōu)闋?zhēng)氣小隊(duì)。于是，吵架的同學(xué)言歸于好了；中隊(duì)委楊晉也認(rèn)識(shí)到不能只顧自己學(xué)習(xí)，想退出小隊(duì)是錯(cuò)誤的。一次檢查衛(wèi)生，也想為小隊(duì)爭(zhēng)氣的小春，把自己又臟又破的紅領(lǐng)巾?yè)Q給了低年級(jí)小同學(xué)，事后，他遭到大家的嚴(yán)厲批評(píng)....
