小廣在漢字考試中和義嗣獲得并列第一，在班上引起了巨大的騷動(dòng)。由美透露從惠美那里得來(lái)的消息，這都是多虧了考試之神，一時(shí)之間全班同學(xué)都極度羨慕，這個(gè)傳言甚至傳到了阿勇的上司天木那里。由美和公嗣都為兒子的成績(jī)煩惱不已，眼見(jiàn)如此的阿勇答應(yīng)把道子介紹給他們。 這天道子按時(shí)來(lái)到梅澤家，沒(méi)想到天木帶著獨(dú)生兒子愛(ài)嵐也在這里，為了讓道子教導(dǎo)自己的兒子，天木情愿給道子下跪，道子卻指出自己來(lái)這里只是阿勇家的家庭教師，遂橫了一眼把小廣當(dāng)笨蛋的愛(ài)嵐就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。 道子接下來(lái)的計(jì)劃，是給包括小廣在內(nèi)的三個(gè)孩子一起上課。她讓小廣說(shuō)出班上決心接受初中入學(xué)考試中，成績(jī)最好的學(xué)生和性格最?lèi)毫拥膶W(xué)生的名字，小廣說(shuō)出了義嗣和惠美的名字。道子于是要求小廣和這兩人成為朋友。 到了三人一起來(lái)上課的日子，義嗣和惠美都辭掉了各自的補(bǔ)習(xí)班，來(lái)到梅澤家學(xué)習(xí)。 然而道子的指導(dǎo)方法卻和孩子們預(yù)想的并不一樣，對(duì)這種教育方法懷有疑問(wèn)的阿勇于是和兒子小廣對(duì)話。 不僅如此，三人通過(guò)道子的方法開(kāi)始學(xué)習(xí)，惠美和以嗣指出這種方法對(duì)他們而言并不公平。 另一邊在公司和其他同事一起工作的阿勇，正在向前輩、回轉(zhuǎn)壽司公司的老板磯部豐，強(qiáng)行推銷(xiāo)一組嵌套工具。