破門劇情簡介
喜哥原是一名縣中學(xué)的數(shù)學(xué)老師，在合并學(xué)校的時(shí)候，他放棄了繼續(xù)在中學(xué)任教的機(jī)會(huì)，來到了川西北山區(qū)的新明小學(xué)當(dāng)起了體育老師：因?yàn)檫@里已經(jīng)十年沒有體育老師啦。面對山區(qū)留守兒童沒有父母陪伴的童年，他覺得總需要做點(diǎn)什么，為了讓孩子身體健壯、性格開朗、建立自信，他帶領(lǐng)孩子“zua ”起了足球。。。
喜哥的到來，給大山的留守兒童帶來了足球，開拓了視野。新明小學(xué)開始發(fā)生變化，孩子們開始熱愛運(yùn)動(dòng)，團(tuán)結(jié)向上，連天天掛在樹上逃課的坦克也加入到校足球隊(duì)。成績從不及格到及格，為人暴躁到善于克制。
新明小學(xué)老校長在孩子身上看到了希望，希望他們參加全市小學(xué)生足球聯(lián)賽，為學(xué)校爭光。喜哥為了更好訓(xùn)練，帶領(lǐng)足球隊(duì)在河灘上開墾出一大塊土場壩，組建了校足球隊(duì)，開始了“喜哥式訓(xùn)練”，備戰(zhàn)全市小學(xué)生足球賽。
“上?！?、“坦克”、“地雷”、“小鋼炮”和“沖鋒槍”桑果等人是球隊(duì)的主力，他們克服團(tuán)隊(duì)配合不佳，條件簡陋，基礎(chǔ)薄弱等問題，夜以繼日的冒雨訓(xùn)練，但首次比賽，由于沒有比賽經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮失常，球zua（踢）得毫無章法，最后以失敗告終。
喜哥為了開導(dǎo)喪氣的球員們，講起“伊斯坦布爾之夜”的故事和那首膾炙人口的歌曲《你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行》，孩子們說下次他們也要反敗為勝。老校長和鄉(xiāng)親們備好了流水席給球隊(duì)“慶功”還給每人發(fā)了一張“破門”獎(jiǎng)狀。
隊(duì)員們蓄勢待發(fā)，訓(xùn)練越來越有模樣，準(zhǔn)備再次參加比賽，證明自己。突然，震驚世界的大地震驟然襲來，新明變成廢墟，“上?！?、“坦克”的父親、喜哥的兒子等人遇難，夢想成為新明梅西的“小鋼炮”，也失去了雙腿……
如何面對震后的家園和破碎的心？
一天，桑果抱著那只舊足球?qū)ο哺缯f：“帶我們zua球吧”。于是，斷墻前、板房間又重新出現(xiàn)孩子們踢球的身影。漸漸地，恐懼消失，希望出現(xiàn)，雖然走出困境的破門依然一波三折，但只要活著就不肯服輸?shù)乃麄儯瑳Q定與命運(yùn)來一場較量。這次，他們真的破了門，真的做到了反敗為勝。
